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第101回 東京農業大学 学長 江口 文陽氏
2025/08/06
「総合農学」によって社会の発展に寄与
──そのほかのビジョンについてもお聞かせください。
東京農業大学 学長 江口 文陽氏
東京・神奈川・北海道に3キャンパスを構え、農学・生命科学系の総合大学として知られる東京農業大学（東京都世田谷区）。教育・研究の理念に「実学主義」を掲げ、座学はもちろん、実験や実習、演習などを豊富に取り入れた体験型カリキュラムを構築しているのが特徴だ。昨年末の学長選挙で見事再選を果たし、今年の4月1日から2期目を迎えた江口文陽学長を訪ね、目指しているビジョンや大学の魅力などについてお話をうかがった。
「学生ファースト」の大学へ 新しく10のビジョンを策定
──江口学長は任期満了に伴う昨年末の学長選挙において、見事再選を果たされました。再選時の率直なお気持ちを教えてください。
私は令和3年4月に学長に就任し、今年の4月から2期目を迎えました。1期目の4年間の月日が経過するのはとても早く感じたと同時に、私なりにできる限りのことを尽くしてきたつもりです。そしてこの度、再び学長に選任され、改めて東京農業大学を良くしていきたいと、気持ちを新たにしたところです。大学の主役は学生たちですから、「学生ファースト」の考え方を第一に、教育と研究の両方の充実をさらに図っていきたいと考えています。
──江口学長は再選にあたって「10のビジョン」を掲げられています。そのビジョンを教えてください。
私が掲げる10のビジョンは、❶総合農学を牽引する教育・研究❷フィールド科学を重視した実学教育❸農ある風景のキャンパスづくり❹ブランド力発信のための即時戦略❺国際化を推進❻アントレプレナーシップ教育による学生のためのイノベーション戦略❼食育・栄養・メンタル・健康を強化・増進する学生教育・課外活動教育の推進❽カーボンニュートラルを推進計画❾教職・学術情報課程の強化❿学生・教職員への支援策の強化です。
一つ目の「総合農学を牽引する教育・研究」に関しては、本学は農業をはじめ、林業、畜産業、水産業など、私たちの生活に関わる農学の分野を山頂から里山、河川、海に至るまで、生態系を含めて総合的に学べる〝総合農学〞を強みとしています。今後はこの総合農学をさらに発展・進化させていくために、第1のビジョンに掲げました。
二つ目の「フィールド科学を重視した実学教育」は、座学はもちろん、フィールドワークや実験、実習をより一層大切にしていきたいという想いを込めました。フィールドワークと聞くと、野山に行ったり農場や牧場に行ったりといったイメージを抱かれるかもしれませんが、本学のキャンパス内には農大サイエンスポートや「食と農」の博物館、総合研究所などの多彩な学びのフィールドを用意していますので、学生たちは大学内の施設・設備も最大限に活用して欲しいと期待しています。
一つ目の「総合農学を牽引する教育・研究」に関しては、本学は農業をはじめ、林業、畜産業、水産業など、私たちの生活に関わる農学の分野を山頂から里山、河川、海に至るまで、生態系を含めて総合的に学べる〝総合農学〞を強みとしています。今後はこの総合農学をさらに発展・進化させていくために、第1のビジョンに掲げました。
二つ目の「フィールド科学を重視した実学教育」は、座学はもちろん、フィールドワークや実験、実習をより一層大切にしていきたいという想いを込めました。フィールドワークと聞くと、野山に行ったり農場や牧場に行ったりといったイメージを抱かれるかもしれませんが、本学のキャンパス内には農大サイエンスポートや「食と農」の博物館、総合研究所などの多彩な学びのフィールドを用意していますので、学生たちは大学内の施設・設備も最大限に活用して欲しいと期待しています。
──そのほかのビジョンについてもお聞かせください。
三つ目の「農ある風景のキャンパスづくり」に関しては、農学系の大学として自然豊かなキャンパスにしたいという想いを込めています。昨年の1月には「経堂の森」と称して世田谷キャンパスの緩やかに上がる地形を活かして段々畑をつくり、かつて本学の周辺に広がっていた里の風景を再現しました。また、北海道オホーツクキャンパスに関しては北海道の大自然をより感じられるようにキャンパス周辺の木を伐採し、キャンパスにいながら網走湖や能取湖、知床連山が見えるようにして農ある風景のキャンパスづくりを推進していく予定です。
四つ目の「ブランド力発信のための即時戦略」に関しては、ウェブサイトや紙媒体、ラジオ、SNSなどのあらゆる広報ツールを活用して本学の魅力を発信していきます。特に、高校生は先輩大学生のイキイキとした姿が志望校選択のきっかけの一つになることも珍しくはありませんから、従来のような教職員中心のオープンキャンパスから学生スタッフ中心の開催にウエイトを置き、「あの先輩みたいなキャンパスライフを送ってみたい！」と思ってもらえるような取り組みも加速させていきたいと考えています。
そのほか、世界で活躍できるグローバル人材の育成を目指して国際化の推進や、起業家マインドを育むためのアントレプレナーシップ教育、学生への食育の推進やメンタルのサポート、さらには本学職員の文部科学省への出向といった官学交流などもスタートさせています。
四つ目の「ブランド力発信のための即時戦略」に関しては、ウェブサイトや紙媒体、ラジオ、SNSなどのあらゆる広報ツールを活用して本学の魅力を発信していきます。特に、高校生は先輩大学生のイキイキとした姿が志望校選択のきっかけの一つになることも珍しくはありませんから、従来のような教職員中心のオープンキャンパスから学生スタッフ中心の開催にウエイトを置き、「あの先輩みたいなキャンパスライフを送ってみたい！」と思ってもらえるような取り組みも加速させていきたいと考えています。
そのほか、世界で活躍できるグローバル人材の育成を目指して国際化の推進や、起業家マインドを育むためのアントレプレナーシップ教育、学生への食育の推進やメンタルのサポート、さらには本学職員の文部科学省への出向といった官学交流などもスタートさせています。
卒業後もつながりが強い大学 農学の力で日本の未来に貢献
──最近は米価格の高騰が大きなニュースになっています。東京農業大学の学長として、このニュースをどのように捉えていますか？
──最近は米価格の高騰が大きなニュースになっています。東京農業大学の学長として、このニュースをどのように捉えていますか？
消費者にとってみれば米の価格は安いほうが良いですが、米がスーパーマーケットなどの店頭に並ぶまでの過程も考える必要があります。例えば、農家の人々の作業費や米を育てるための肥料、トラクターを動かすための燃料費など、米を作るにはさまざまな労力とコストがかかっています。
また、作物は天候や気候の影響も受けますので、豊作の年もあれば不作の年もあります。ですから、この1年間で米の価格が上昇しているのは事実ではありますが、私個人としては適正価格で販売されるのがあるべき姿だと考えています。値下げの圧力がかかりすぎて、農家の人々が困ってしまうことがないよう、米価格の動向については今後も注視したいと思います。
また、作物は天候や気候の影響も受けますので、豊作の年もあれば不作の年もあります。ですから、この1年間で米の価格が上昇しているのは事実ではありますが、私個人としては適正価格で販売されるのがあるべき姿だと考えています。値下げの圧力がかかりすぎて、農家の人々が困ってしまうことがないよう、米価格の動向については今後も注視したいと思います。
──江口学長が考える貴学の魅力を教えてください。
大学名に「農業」という言葉が入っている通り、農学に関するあらゆる領域を幅広く、そして深く学ぶことができるのが本学の最大の魅力だと思っています。
また、卒業生にアンケートを取ると、「東京農業大学に進学して良かった」と満足している卒業生の割合が非常に高いことも自慢の一つです。これは学生と教員の距離が近く、特に研究室では学生の取り組みたい研究活動を最大限サポートしていることが要因の一つだと考えています。
そして文化祭である「収穫祭」には毎年大勢の人々が来場し、屋外の模擬店では収穫した野菜や植物が販売されるなど、本学らしい内容となっています。
また、卒業生にアンケートを取ると、「東京農業大学に進学して良かった」と満足している卒業生の割合が非常に高いことも自慢の一つです。これは学生と教員の距離が近く、特に研究室では学生の取り組みたい研究活動を最大限サポートしていることが要因の一つだと考えています。
そして文化祭である「収穫祭」には毎年大勢の人々が来場し、屋外の模擬店では収穫した野菜や植物が販売されるなど、本学らしい内容となっています。
伝統である「大根踊り」は新入生のオリエンテーションで「東京農業大学全学応援団」の学生から習い、学生のほぼ全員が踊れるようになります。こうした学風もあり、社会に出た後も卒業生同士のつながりが強いのが本学の良さだと感じています。
──今後の目標を教えてください。
急速に進む少子化の影響によって、今後18歳人口が減少していくのは確実です。大学としてしっかりとブランディング戦略を立てて実行し、農学を学びたい高校生から「入学したい」と思ってもらえるような魅力ある大学づくりに力を入れていくつもりです。
また、農学系の大学として地球温暖化や気候変動、地震といった自然災害への対応や研究にも力を注ぎ、社会に貢献する大学を目指していきます。
──全国の高校生にメッセージをお願いします。
また、農学系の大学として地球温暖化や気候変動、地震といった自然災害への対応や研究にも力を注ぎ、社会に貢献する大学を目指していきます。
──全国の高校生にメッセージをお願いします。
高校生の進路選択には大きく進学と就職の二つがあります。どちらを選択するにしても、「自分は将来どのような仕事に就きたいのか」ということを考えて決断して欲しいと思います。
その中で将来は「農業に関わる仕事に就きたい」「食品メーカーで働きたい」「研究者になりたい」「理科の教員になりたい」など、本学の学びに少しでも関心のある高校生のみなさんは、ぜひ夢と希望を持って本学の門を叩いていただけたら嬉しく思います。
──全国の高校の先生にメッセージをお願いします。
その中で将来は「農業に関わる仕事に就きたい」「食品メーカーで働きたい」「研究者になりたい」「理科の教員になりたい」など、本学の学びに少しでも関心のある高校生のみなさんは、ぜひ夢と希望を持って本学の門を叩いていただけたら嬉しく思います。
──全国の高校の先生にメッセージをお願いします。
日本には数多くの大学があり、学部の名称が同じであっても大学によって教育の特色は異なります。生徒の方々もそれぞれ目指す進路や希望は違うと思いますので、高校の先生方におかれましては大人の視点で一人ひとりに合ったアドバイスをしていただき、生徒を導いていただけましたら幸いです。その中で東京農業大学の学びに興味のある生徒がいれば、安心して送り出してくださいとお伝えしたいと思います。
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